Pridobitev opreme v projektu Digitalizacija izobraževanja ...
27  |  A+ | a-


Pridobitev opreme v projektu Digitalizacija izobraževanja na ravni osnovnih šol, srednjih šol in izobraževanja odraslih (oprema) 


Glasbena šola Koper je prejela šestnajst prenosnih računalnikov in 1 interaktivni zaslon, ki bo (zaposlenim) omogočilo ustvarjanje sodobnejšega učnega okolja, razvoj digitalnih kompetenc ter priložnosti za strokovni in profesionalni razvoj.


Projekt v okviru Načrta za okrevanje in odpornost financira Evropska unija – NextGenerationEU (noo.gov.si, evropskasredstva.si)

MVI
Nakup opreme je bil izveden v okviru projekta Digitalizacija izobraževanja na ravni osnovnih šol, srednjih šol in izobraževanja odraslih (oprema), katerega cilj je zagotovitev informacijsko komunikacijske opreme v vzgojno izobraževalnih zavodih za potrebe reformnega procesa, definiranega v Načrtu za okrevanje in odpornost. Za okrevanje po pandemiji covida-19 in krepitev odpornosti je Ministrstvo za izobraževanje, znanost in mladino v sklopu razvojnega področja Digitalna preobrazba za digitalizacijo izobraževanja namenila skoraj 39 milijonov evrov, od tega več kot 32 milijonov evropskih sredstev za okrevanje in odpornost.

 

NOVEJŠI ČLANKI IN ODMEVI ...

rss   Vsi prispevki - novejši in starejši - na enem mestu ...<

Spoštovani!

Ob zaključku preteklega šolskega leta sem imela občutek, kot da se je končala pomembna partija šaha. Skozi celotno leto sem načrtovala poteze, da bi čim bolj učinkovito in s čim manj izgubami zaključili šolsko leto. Najbolj pa mi je ostal v spominu občutek, ko smo se učitelji in drugi zaposleni pri nas na zadnji konferenci počutili enotne in ponosne na vse naše dosežke ter si spoštljivo segli v roke. Ta občutek me je naučil, da je vsako novo šolsko leto nova partija z novimi izzivi in novimi potezami … Opomnil me je, da najtežje situacije ne nastanejo zgolj iz nasprotovanja, ampak zato, ker se je potrebno ves čas usklajevati iz preprostega razloga – vsak izmed nas vidi različne poti do cilja. Vsak izmed nas – učitelj, učenec, starš, skrbnik – je poseben svet zase in vsak svet potrebuje spoštljivo pozornost in razumevanje. Sprejemanje in spoštovanje nista niti dani niti samoumevni vrednoti. Naučiti se ju je treba in ju gojiti ter se vsakič znova opominjati, da ju upoštevamo. Tudi učenje glasbe je takšno: ni samoumevno, saj igranja na instrument ne dosežemo brez truda, brez vadbe in brez podpore. Biti omikan in olikan človek zahteva vsakodnevno delo, trud in vztrajnost, prav tako kot vsakodnevno igranje instrumenta. Torej … največje zadoščenje občutimo prav takrat, ko za doseganje ciljev nekaj opravimo in vanje vložimo energijo; najgloblji ponos nas prevzame, ko prehodimo strme poti ali premostimo nepričakovane ovire. Zato naj nas prevzameta pogum in sreča, da se lahko tudi letos spogledujemo z novimi cilji, s trudom in delom, da bomo ob zaključku leta znova začutili ponos, da smo vse boljši učitelji, učenci … vse boljši glasbeniki in predvsem vse bolj čuječi ljudje. Naj se prične nova partija šaha, naj bo šolsko leto 2026/2027 polno bogatih izkušenj. Kot predstavnici vodstva mi pripadajo bele figure in s hvaležnostjo začenjam s prvo potezo, z dobrodošlico novemu šolskemu letu in z željo, da bomo na svoje delo ponosni.

Tatjana Jercog,
ravnateljica GŠ Koper

Tatjana Jercog

 

Šolski koledar